Portafolio de Sonia

Introducción: El tema asignado para mi trabajo de la asignatura son los terrores visuales. Desarrollo: Adjunto mi presentación:  https://drive.google.com/file/d/1mN0EQ68vZLnep1k0Q-V-EEgg0fV1J7G-/view?usp=sharing Los terrores visuales son una forma de manipular a la población a través de imágenes que solemos visualizar en nuestro día a día para convencernos de aspectos irreales.  En el proceso de creación de este trabajo de investigación me han resultado muy curiosas las cosas que he aprendido, ya que no tenía ni idea de la existencia de este tipo de terrorismo.  Conclusión: En conclusión, como ya expliqué en mi exposición, creo que es algo en lo que se debería concienciar en edades tempranas ya que no solo puede causar inseguridades e inquietudes este tipo de publicidad, sino también puede llegar a casos de depresión, bulimia, ansiedad, anorexia... Bibliografía: Visual, M. A. M.-. C. (s. f.). Terrorismo visual | ¿Una imagen vale más que mil palabras? Unknown. (s. f.). Clasificación de

Introducción: Esta semana se han seguido con las exposiciones de los trabajos de investigación de mis compañeros. Desarrollo: Esta semana han expuesto Laura Sánchez ( Arte del siglo XX: bauhaus ), Alberto García ( Arte del siglo XX: surrealismo ), Clara González ( El arte precolombino ), Julia Liyin ( Arte del siglo XX: pop-art ) y Ángela González ( Arte del siglo XX: dadaísmo ). En este caso, me gustaría hablar sobre la exposición de Julia, ya que, este día no pude acudir a la clase precisamente porque estaba en un colegio con mi compañera Vega impartiendo una clase de plástica sobre el Pop Art. La actividad que realizamos fue inspirada en los ODS de pobreza y desigualdades. Llevamos plantillas a los niños sobre estos objetivos y debían realizar en ellos sus respectivas creaciones, así como, tenía que estar relacionado con matemáticas de manera que en figuras geométricas simulando bocadillos de comic debían escribir palabras o frases sobre los ODS. Los proyectos finales fueron increíb